Entre os dias 5 de maio e 6 de junho, decorreu o XII Curso Livre “Educação para a Cidadania Global: questionando problemáticas globais e construindo visões alternativas”, uma iniciativa que proporcionou um espaço essencial de aprendizagem crítica, partilha e construção coletiva de conhecimento.
Ao longo das sessões, participantes foram convidados a refletir profundamente sobre temas urgentes e complexos da atualidade. Entre as questões centrais que marcaram esta edição, destacam-se:
-
Como aprender a desaprender?
-
Que lentes usamos para ver o mundo?
-
“Desenvolvimento” é sinónimo de crescimento económico?
-
E se calçássemos os sapatos de quem migra?
-
Como tornar os Direitos Humanos verdadeiramente universais?
-
Que papel desempenham os estereótipos de género no quotidiano?
-
O que posso mudar individualmente, num esforço coletivo?
O curso reforçou a necessidade de repensarmos os nossos comportamentos, com ênfase no impacto ambiental, social e na promoção da justiça global.
A iniciativa foi promovida pelo GEED – Gabinete de Estudos para a Educação e Desenvolvimento, da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo, no âmbito do projeto europeu GET – Global Education Time, cofinanciado pela União Europeia e implementado em Portugal pela 4Change.
O projeto GET tem como objetivo integrar a Educação para a Cidadania Global no ensino formal, contribuindo ativamente para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).
O envolvimento de docentes, estudantes e representantes da comunidade evidenciou o potencial transformador de práticas educativas mais inclusivas, conscientes e comprometidas com a mudança social.
Um agradecimento especial a todas as pessoas que tornaram esta edição possível — que este exemplo inspire novas ações e diálogos em prol de um mundo mais justo e solidário.